محتويات
أفكار لتزيين فصول رياض الأطفال
يعتبر تزيين الفصول الخاصة برياض الأطفال، من أهم الخطوات التي يجب أن تقوم بها أي روضة، وهي من الأولويات التي تتّخذها أيّ معلّمة لتبدأ السنة الدراسة بداية موفّقة في بيئة جذابة للطفل، خاصة أطفال الروضة، فهم أكثر تعلّقاً بأمهاتهم، وهم بحاجة أيضاً لما يشدّهم حتىّ يستطيعوا التعلق بروضتهم، فوجود مثل هذه الزينة ضروري منذ بداية السنة الدراسية، لما هو معروف من حدوث توتراتٍ ومشكلاتٍ وبكاءٍ متواصلٍ للأطفال في العادة في بداية السنة الدراسية، فسنحاول الآن عرض بعض الأفكار؛ لتقومي بتزيين الصف لتحبّبي تلاميذك فيها.
ألوان الجدران
حاولي دائماً الابتعاد عن الصفّ المدهون بلون واحد، إذا كان صفك كذلك قومي أنت بوضع لمساتك على الجدران؛ إما أن تقسمي الجدار بخط مموج وتجعلي الحائط لونان، إذا كان الحائط لونه الأصلي الأبيض، فلا تقومي بتلوين الجزء السفلي بعد الفصل بلون غامق، بل بلونٍ هادئ، حاولي الابتعاد عن الألوان الصاخبة؛ لأن مثل هذه الألوان تثير الحركة الزائدة عند الأطفال، توجهي دوماً للألوان الهادئة، وضعي بين اللونين رسمة هادئة بسيطة مثل زهرة، وابتعدي عن الرسومات ذات الألوان الكثيرة، حبذا لو كانت الرسمة فقط بألوان الحائط وتدريجاتها.
زينة السقف
السقف عنصر ضروري يمكنك استغلاله، قومي بإنزال خيطان تتدلى منها إبداعاتك الفنية، لا تقولي لا أعرف أو ليست لي المقدرة، تذكّري أنّ أطفال رياض الأطفال يجدون كل شيء منك جميلاً. علّقي فوانيس أو عصافير، بحيث يكون العصفور موازياً لمقعد كل طالب، علّقي على العصفور اسم الطالب أو صورته، هكذا سيتعلّق الطلاب بمقاعدهم.
الروزنامة
من أساسيات بداية تعليم رياض الأطفال، هو البداية بتعريفهم على اليوم والتاريخ، اصنعي لهم روزمانة جميلة، مثلاً علّقي أيام الأسبوع عمودياً، وفي العمود الأفقي ضعي كلمات (اليوم، والشهر، والسنة)، وألصقي هذه الكلمات على دوائر أو مربعات ملوّنة، وثبّتيها على الحائط بعد أن تكوني قد ثبتي قطعة من اللباد عليها باستخدام لاصق السكوتش -شريط لاصق متحرك موجود بالمكتبات-؛ تستطيعين بعد ذلك يومياً وضع التاريخ والشهر والسنة مقابل اليوم.
لوحة الحضور والغياب
أساسية وضرورية في كل صف، قومي بعمل شجرة من اللباد ثبتيها على الحائط، واعملي تفاحات بعدد طلاب الصف، وثبّتي على التفاحات صور الطلاب وغلّفيها؛ حتى تدوم معك طوال العام الدراسي، وألصقي من الخلف لاصق "سكوتش"، وأحضري سلة صغيرة ضعي فيها التفاحات، ثبتي الشجرة على باب الصف من الداخل أو في مكان قريب من الباب، كل طالب يدخل الصف يلصق تفاحته على الشجرة، الطالب الغائب تبقى تفاحته بالسلة، وفي نهاية الدوام عند اصطفاف الطلاب، كل طالب يخرج يزيل تفاحته ويضعها بالسلة، استعداداً لليوم التالي.
