التربية والتعليم

تعريف التربية

يُعتبر مفهوم التربية من أكثر المفاهيم التربوية شمولية وعمومية، وبسبب ذلك قد تعددت تعريفات التربية، فعرفها أهل الاجتماع بأنّها عملية تربية الفرد على تنمية شخصيته وفقاً لمعتقدات المجتمع وعاداته وتقاليده، وذلك من خلال التأثير على أفكاره ومعتقداته وأنماط سلوكه، في حين عرفها آخرون بأنّها قُدرة الفرد على تنمية الجوانب الشخصية لديه وتحقيق التوازن والتفاعل بين هذه الجوانب والبيئة الاجتماعية التي يعيش بها، وعرفها آخرون بأنّها العلم الذي يدرس جميع الظواهر التربوية بطريقة علمية بهدف فهم هذه الظواهر والتحكم بها وتوجيهها للعمل على تنشئة الأفراد بشكل صحيح،^[١] في حين عرفها علماء النّفس بأنّها مجموعة الجهود التي تهدف إلى أن تيسر للفرد الامتلاك الكامل لمختلف قدراته واستخدامها بالطريقة الأفضل.^[٢]

تعريف التعليم

إنّ عملية التربية تعتبر أشمل من عملية التعليم، وقد يظن البعض أنّ كلمتي التربية والتعليم مترادفتان في المعنى، ولكن هذا غير صحيح، وإنما يعتبر التعليم جزءاً من عملية التربية، ويمكن تعريف التعليم بأنّها عملية قد تكون مقصودة أو غير مقصودة، وقد يكون تم التخطيط لها أو لم يتم التخطيط لها، تكون داخل المدرسة أو خارجها، تهدف إلى إكساب الفرد وتعلمه الخبرات التي يحتاجها خلال سير حياته، والجدير بالذكر أنّه تم تقسيم أساليب التعليم إلى 3 أقسام، وهي:^[١]

• التعليم التلقائي: هو الذي يتعلمه الأفراد خلال تفاعلاتهم الحياتية.
• التعليم غير الرسمي: يُعد التعليم غير الرسمي في المرتبة الثانية بين التعليم التلقائي والتعليم النظامي وله العديد من البرامج المخططة والمنظمة ولكن في العادة تكون هذه الخطط أقل صرامة من التعليم النظامي.
• التعليم النظامي: هو التعليم الذي يتم تلقيه في المدرسة.

أهداف التربية

بما أنّه تم التحدث عن أنّ عملية التربية عملية شاملة وعامة، لذا كان من الأهمية بمكان معرفة أهداف هذه العملية، وفيما يلي نذكر بعضا من أهدافها، وهي:^[٣]

• يعتبر الهدف الأساسي لعملية التربية هي مساعدة الفرد على اكتساب الخبرة الحياتية التي تساهم في تحقيق نموه الشامل على جميع الأصعدة سواءً كانت نفسية أم اجتماعية أم عقلية أم حتى جسدية.
• تعمل التربية على مساعدة الفرد في تحديد ميوله وبالتالي توجيه طاقته لبناء شخصيته.
• تهدف التربية إلى مساعدة الفرد للوصول لحالة التكيف مع متطلبات ومتغيرات الحياة المعاصرة.
• تهدف التربية إلى بناء شخصية الإنسان الصالح الذي يفيد نفسه ومجتمعه بنفس الوقت.

المراجع

1. ^ ^{أ ب} ksu.edu، مصطلحات ومفاهيم في التربية والتعليم، صفحة 1-3. بتصرّف.
2. ↑ "التربية – مفهومها - دلالاتها - وظائفها"، uobabylon، اطّلع عليه بتاريخ 17/1/2019. بتصرّف.
3. ↑ د.وجدان التميمي، مفهوم التربية من وجهة نظر الفلاسفة، صفحة 3-4. بتصرّف.