ما معنى الثورة الصناعية

الثورة الصناعية

تُعرف الثورة الصناعية بتحوّل الاقتصاد من الإنتاج الحرفي والزراعي إلى الإنتاج الآلي والصناعي، حيث شهدت أوروبا في الفترة الممتدة من (1760 إلى 1840) من القرن الثامن عشر تطوّراً اقتصاديّاً وتقنيّاً كبيراً، فقد حلّت مواد الحديد والصلب كعناصر إنتاجيّة أوليّة، واستخدمت مصادر طاقة الفحم، والبخار، والكهرباء لأول مرّة تاريخياً، كما صُنعت آلات الغزل، والنسيج التي أسهمت في تقليل الحاجة إلى الأيدي العاملة، كما انتشرت المصانع التي غيّرت نظام العمل وجعلته قائماً على مبدأ تخصيص وتقسيم العمل، هذا وشهد عصر الثورة الصناعية تقدّماً مهولاً في وسائل النقل والمواصلات العامّة، فاختُرعت القطارات، والسيارات، والطائرات، والتلغراف، والراديو.^[١]

ومن جانبه فقد شهد العالم في نهايات القرن التاسع والعشرين تحوّلاً صناعيّاً آخر، عُرف باسم الثورة الصناعية الثانية: والتي ارتبطت باستخدام عناصر الإنتاج الأقل وزناً، وغير المستخدمة من قبل كالبلاستيك، إضافة إلى اكتشاف مصادر الطاقة الجديدة، واختراع أجهزة حديثة كالحاسوب مثلاً، كما شهد الكون في هذه الثورة تغيّراً في آليات تشغيل المصانع، فبينما كانت تعمل بنظام الأتمتة في سابق عهدها، أصبحت تعمل بالتشغيل التلقائي.^[١]

أسباب الثورة الصناعية

تتمحور الأسباب المؤدية للثورة الصناعية (بالإنجليزية: Industrial Revolution) في مجموعة النقاط الآتية:^[٢]

• انتهاء نظام الإقطاع الذي ساد في أوروبا.
• النمو السكاني الناتج عن انخفاض معدلات الوفيات، وانحسار الأمراض، والذي أدّى لازدياد أعداد العمّال.
• التحوّل إلى نمط المدنية والتصنيع، والذي زاد من أعداد العاملين.
• توافر الأموال اللازمة للاستثمار الصناعي.
• توالي الاختراعات التي مكّنت من ثورة تكنولوجية حديثة.
• الجديّة في العمل، وظهور عقول فكرية جديدة.

تغيّر بنية المجتمع في عهد الثورة

يُعدّ التغيّر في بنية المجتمع الأوروبي أحد الآثار الاجتماعية والثقافية للثورة الصناعيّة، إذ تكوّن النظام الاجتماعي الحديث المبني على التطوّر في تعداد السكان، وزيادة عدد سكان المدن الجديدة، والانتقال إلى الحضرية، التي أسهمت في التأثير على ثقافات الأفراد، إضافة إلى دورها في تغيير ظروف العمل، وقوانينه الخاصّة بالأطفال، هذا إلى جانب تأثيراتها في الصحة العامّة للسكان.^[٢]

التعليم في عهد الثورة الصناعية

يصف بعض المؤرخين التغيّرات الحاصلة على نظام التعليم في أوروبا خلال فترة الثورة الصناعية، إذ أُجبر جميع الأطفال العاملين في المصانع على التعلّم لساعتين يوميّاً، وذلك بعدما كان تعلّم الفقراء مقتصراً على مدارس الأحد، وقد أدخلت الحكومة هذا القانون سنة 1833م، حيث وفّرت للجمعيات الخيرية ما يلزم من المال لتطوير المدارس، كما شهد العام 1844م تأسيس رابطة مدارس Ragged التي خُصصت لتعليم الأطفال الفقراء جداً، هذا وقد أقرّ قانون المدارس العامة الإصلاح الشامل لمدارس بريطانيا، وفي عام 1880م أقرّت الحكومة التعليم إلزاميّاً لكل الأطفال حتى بلوغهم 10 سنوات.^[٣]

المراجع

1. ^ ^{أ ب} The Editors of Encyclopaedia Britannica (23-5-2019), "Industrial Revolution"، www.britannica.com, Retrieved 27-5-2019. Edited.
2. ^ ^{أ ب} Robert Wilde (13-7-2018), "A Beginner's Guide to the Industrial Revolution"، www.thoughtco.com, Retrieved 227-5-2019. Edited.
3. ↑ "The Industrial Revolution", www.bbc.com, Retrieved 27-5-2019. Edited.